La comunidad educativa de la Escuela Especial N° 501 de Comodoro Rivadavia continúa reclamando certezas sobre la continuidad de las actividades en su edificio. Luego de una reunión con la directora y la supervisora, las familias fueron informadas de que las acciones previstas para trasladar la institución a la Escuela 517 quedaron sin efecto.

Sin embargo, los padres autoconvocados solicitan que esa decisión quede formalizada mediante un acta o resolución firmada y avalada por la supervisora general, para tener garantías de que, después del receso, los estudiantes podrán regresar a su establecimiento habitual.

En diálogo con Pulso de Radio, Valeria Flores, mamá de un alumno de la institución, explicó que alrededor de 60 niños asisten a la escuela, incluidos quienes participan de las actividades de estimulación temprana.

“Queremos tener fehacientemente algo firmado, un acta, que se comprometan a que dentro de las vacaciones este edificio sea utilizado como la Escuela 501 y que no nos trasladen a la Escuela 517”, expresó.

Las familias defienden la continuidad en el edificio

Uno de los argumentos que habían recibido las familias para justificar el posible traslado era que el establecimiento no estaría en condiciones adecuadas para responder a las necesidades de los estudiantes.

Al respecto, Flores recordó que durante la pandemia la escuela presentaba importantes problemas edilicios, pero que la cooperadora y la comunidad educativa llevaron adelante distintas tareas de recuperación.

Entre los trabajos realizados mencionó mejoras en los baños, cambiadores, cocina y comedor, además de pintura y la instalación de dos bombas automáticas. Según sostuvo, actualmente el edificio se encuentra en buenas condiciones para continuar funcionando.

También señaló que cuentan con una nota del Juzgado Federal, organismo al que pertenece el predio, que avala la permanencia de la Escuela 501 en el lugar. De acuerdo con lo manifestado por la madre, el documento establece que ninguna otra institución puede ocupar el edificio sin la autorización correspondiente.

La importancia de mantener las rutinas de los estudiantes

Las familias consideran que un eventual traslado tendría consecuencias importantes para los alumnos, muchos de los cuales necesitan condiciones específicas de accesibilidad y tienen rutinas muy establecidas.

Flores explicó que algunos padres llegan desde Kilómetro 14 y que el cambio a la Escuela 517 implicaría realizar combinaciones de transporte público. Además, remarcó que hay estudiantes con dificultades para caminar o que necesitan asistencia para movilizarse.

“Los chicos tienen sus rutinas muy marcadas. Saben dónde están. Están acostumbrados a este edificio y queremos que sigan estando en este lugar que les corresponde”, manifestó.

Convocan a un abrazo simbólico

En este contexto, las familias convocaron a la comunidad de Comodoro Rivadavia a participar de un abrazo simbólico a la Escuela 501, previsto para las 17:30.

La iniciativa busca visibilizar el reclamo y acompañar el pedido de una respuesta formal por parte de las autoridades educativas.

“Queremos que todos vean la escuela, cómo está por dentro. No tenemos problemas de mostrarla y queremos hacer este abrazo simbólico para que nos escuchen y no se vulneren los derechos de nuestros hijos”, concluyó Flores.